Autonomie : comment l'aider?

Il a décidé de tout faire tout seul. Comment l'aider pour que cet apprentissage se passe le mieux possible ? Ne pas le surestimer et en même temps ne pas le freiner... Un dosage savant qui n'est pas toujours facile à trouver !
L'autonomie de l'enfant, le valoriser
L'autonomie de l'enfant, le valoriser

Petit à petit, l'enfant affirme ses choix et cela peut être déstabilisant. Il adore les fraises alors que vous détestez çà, il n'aime que les t-shirts et refuse les chemises que vous lui achetez...

Il faut apprendre à accepter ses goûts qui ne sont pas les vôtres, il faut admettre qu'il grandit !

La sécurité d'abord

L'enfant entre 3 et 6 ans aime beaucoup imiter ses parents et tous les domaines vont être expérimentés...

La seule limite qui doit rester intangible est celle de la sécurité. Il n'est pas possible de le laisser se mettre en danger avec, par exemple, les prises électriques ou l'absence de casque sur un vélo.

Un cadre protégé

En revanche, il faut le laisser faire, dans un cadre que l'on sait protégé. Par exemple, s'il veut faire un gâteau, on prévient les risques en enlevant tous les objets contondants.

S'il réussit son expérience, cela favorise grandement sa confiance en lui et il tentera autre chose, dans un nouveau domaine.

Toujours valoriser

En revanche, s'il n'y arrive pas, il faut quand même le valoriser en lui disant que vous non plus, vous n'y êtes pas arrivé tout de suite.

Lors de l'apprentissage d'un nouveau jeu, on peut perdre pour lui donner la satisfaction de gagner!

A cet âge, il reste très sensible à ce que peut penser son entourage.

A lire aussi :

Notre article sur les premiers pas vers l'autonomie

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