Les bébés, ces scientifiques !

Les bébés pensent comme des scientifiques ! C’est la conclusion d’une étude menée par des chercheurs américains.
Image d'illustration



Observer, formuler des hypothèses, les tester, tirer des conclusions des résultats obtenus : voici schématiquement le mode de fonctionnement des scientifiques. Il apparaît que les bébés et jeunes enfants utilisent la même façon de procéder quand ils jouent, ce qui leur permet d’apprendre ! Ce sont les conclusions des recherches menées par Alison Gropnik, professeure de psychologie à l’université de Berkeley, parues récemment dans la revue Science.

Favoriser les interactions pendant le jeu

En utilisant de nouveaux modèles mathématiques et de nouvelles méthodes de recherche, les chercheurs ont démontré que les jeunes enfants apprennent spontanément des concepts tels que les statistiques, l’expérimentation et l’observation des autres, qu’ils testent des hypothèses et choisissent celle qui fonctionne le mieux. Alors, plutôt que d’utiliser une pédagogie directe qui ne laisserait pas assez les enfants penser et expérimenter par eux-mêmes, Alison Gropnik encourage les parents à jouer avec leur enfant en posant des questions et en demandant des explications. Ces interactions favorisent le développement d’une pensée scientifique.

Publié le 04-10-2012 à 10:21 | Mis à jour le 18-05-2018 à 20:59 | Rédacteur :
Plus d'articles sur : #eveil

Réagissez en premier !

Veuillez vous connecter ou vous inscrire pour écrire un commentaire.

Vous aimerez aussi

Les activités 6-18 mois : l'éveil musical

Les activités 6-18 mois : l'éveil musical

Dès 9 mois, votre enfant peut se lancer dans ses premières activités musicales. A cet âge, la musique est...
Lire la suite

Un bébé rendu aveugle par un flash d'une photo

Un bébé chinois de trois mois a perdu la vue de l'un de ses yeux après avoir été ébloui par le flash d'un...
Lire la suite