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Maternelle, les apprentissages 1/2

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Maternelle, les apprentissages 1/2
Maternelle, les apprentissages 1/2

Non obligatoire et pourtant importante, l'école maternelle a pour but de fournir à votre enfant les moyens d'accéder à l'autonomie et de préparer le cours préparatoire par l'acquisition de compétences.

Tous les apprentissages sont communs aux trois au quatre années de maternelle, leur niveau d'exigence évolue au fur et à mesure de la progression des enfants.

Le premier apprentissage est non le moindre, est tout simplement de... devenir élève !

Autrement dit, d'apprendre tout simplement à ne plus être au centre du monde, mais à exister au milieu de ses petits camarades ! Pas toujours facile pour un premier enfant, habitué à l'attention de ses parents...Apprendre les notions de civilité et à vivre ensemble, interagir avec les autres et devenir autonome, comprendre ce qu'est l'école, ses règles, la différence entre parent et enseignant... sont les grands axes d'apprentissages.

S'approprier le langage

Pivot des apprentissages de l'école maternelle, le langage oral est associé en permanence à l'ensemble des activités. Dans les échanges entre élèves, avec l'enseignant ou les adultes côtoyés tout au long de la journée, l'apprentissage du langage permet d'apprendre à questionner, raconter, expliquer et penser ! Comptines, chants, compréhension des consignes, reconstitution d'histoires sont quelques-uns des moyens utilisés pour parvenir à cette maîtrise.

La découverte de l'écrit

Travail sur les sons, acquisition de l'alphabet et des gestes de l'écriture préparent doucement l'élève à la découverte et la maîtrise de la calligraphie. A la fin de l'école maternelle, l'élève sera capable d'identifier les différents écrits, comprendre un texte lu par l'enseignant, connaître quelques histoires issues du patrimoine (contes, légendes...).

 

Pour en savoir plus

Voir aussi : les apprentissages à la maternelle

Poursuivez la discussion sur le forum : L'école

 


Isabelle Damiron

 

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